bevictor伟德党总支书记、主任李勇主任主持的《基于COMET能力模型的教学改革研究与实践》课题项目于2020年9月成功立项。
bevictor伟德机电类三个高职专业当前采用的是传统的教学和评价方式，即“理论+实践” 的教学方式和“平时成绩+期末考试”的考评方式。从当前的职业教育理念来看，此传统方式无论在教学效果评估和实际能力测评上都有诸多弊端，培养的技能人才侧重基础理论和基本技能的掌握，分析问题、解决问题和创新能力不足。而当前的职业能力要求学生在面对新的工作任务时，要具有综合分析能力，能够制定、优化解决方案， 并最终实现任务目标。
本课题基于 COMET 职业能力模型，结合前人的研究成果，根据自身实际情况，调整专业课程设置，以实际工程任务为模版设计实训内容、实训目标、实训流程和考核标准，尝试建立一套科学的职业能力测评体系，并在教学中进行实践验证和修改完善。 旨在深入挖掘学生的创造潜力，培养适应当前和未来社会需求的技能人才，全面提高教师对职业教育的认知水平和教学能力。
