心理健康教育可以培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质全面提高。为此2018年5月16日，bevictor伟德在2号楼307教室对各班级心理委员开展了心理健康教育活动。活动分四个部分，分别是优秀心理剧本评选、“一系一品”心智拓展运动会项目征集、心理读书会动员工作和团体心理辅导游戏。
一、优秀心理剧本评选
此次参评的剧本为本学期征集到的学生原创心理剧本共五本，分别是16电气大专作品《梦游记》、17机电大专作品《我要的飞翔》、16汽修大专作品《无名》、17电气大专作品《“报复”的另一种方式》、16机电3+2班作品《平凡》。
评选过程中心理委员现场朗读或演绎参评剧本，在指导老师监督下，心理委员现场投票，胜出的剧本将进入下一轮，编排成心理剧。
经过评选，最终脱颖而出的两个剧本为《“报复”的另一种方式》和《我要的飞翔》，其中《“报复”的另一种方式》当选为最佳剧本。
二、“一系一品”心智拓展运动会项目征集
为吸引更多的同学主动加入心理活动月活动中，心理指导老师涂雨晴向所有班级心理委员征集项目想法，让学生出点子，出项目，开展积极向上正能量的心智拓展运动会。根据学生的反馈，拟定心智拓展运动会项目为机电专业技能速装比赛和两人三足比赛。
三、心理读书会动员工作
心理读书会活动启动以来，各班级都在积极挑选自己感兴趣的书目，各位心理委员经过慎重选择最终敲定主推书目，最受大家欢迎的书是《恋爱心理学》《爱自己》和《积极心理学》，这也从侧面反映出我系学生的部分心理需求。
四、团体心理辅导游戏
心理健康教育活动最后，老师带同学们体验了一次团体心理辅导游戏“红色轰炸”。游戏规则非常简单，学生们围坐一圈，接受赞美的同学在圆圈中心，按照座次每人讲出中心位置同学的优点，一轮结束后，自由分享赞美他人以及被赞美时的感受。笑声充满了整个游戏过程，这不仅拉进了学生们彼此之间的距离，更是一种爱的传递，我系男生较多，平时不善表达，但在此次游戏中大家感受到了对彼此的认可。
心理健康教育活动对拓展心理健康工作，调动学生工作积极性具有重要意义。有的心理委员还表示，要回班级带本班同学开展“红色轰炸”游戏。在心理健康教育宣传活动月活动中，各班级心理委员充分发挥自己的能量，为普及心理健康知识做出了努力。
bevictor伟德
2018年5月17日
